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单项选择题国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。

A、有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展

B、违背“发展适宜性原则”,不应该这么做

C、在条件好的城市幼儿园大班可行

D、可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心

  • B
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