试题详情
- 简答题儿童酷爱攀爬，他们可以去攀登各种类型的攀登设备，试分析“攀登”对学前儿童身心发展的价值。
- 使幼儿有机会练习不同部位的肌肉，发展协调性；获得视觉运动经验，发展空间知觉和判断能力；产生独立感和自豪感；激发愉快情绪和想象力；熟悉基本交通规则
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热门试题
- 学前儿童体育活动的原则有哪些？
- 幼儿园体育活动的教育内容包括（）。
- 体质的强弱表现在身体形态和结构的发育水平
- 一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿
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- 简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些？
- “游公园”活动属于（）。
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- 有氧系统
- 运动负荷是指生理负荷。
- 幼儿园走步活动教学要点包括（）。
- 1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般
- 发育是指人体组织、器官在结构和机能上的逐
- 队列队形
- 可以通过（）等游戏加强儿童大脑皮层抑制过
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- 张老师是个很有亲和力的教师，为了能
- 从大班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因
- 胸围可反映幼儿呼吸系统的发育情况。