试题详情
- 简答题正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有(),责任权利明确,组织地位确定。
- 固定的编制
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 吃糖后接着吃橘子会觉得橘子更酸,这是感觉
- 研究发现,动机水平与学习任务的难易程度有
- 19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头
- 方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它
- 简述人本主义学习理论的教育措施。
- 李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时
- 下列关于教育行动研究理解不正确的是()
- 举例说明并解释正强化,负强化,惩罚。
- ()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,
- 主张教学时促进学生认知结构的形成或改组,
- 自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特
- 小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味
- 职业道德品质的概念是什么?
- 智力技能的一般表现形式有哪些?
- 同辈群体对职业院校学生价值观的影响可能超
- 技能学习理论分为哪些?
- 一位同学失恋后没有自暴自弃,反而把全部的
- 简述职业院校学生心理健康教育实施的原则。
- 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品等因
- 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规