试题详情
- 单项选择题学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品等因素实际上是指（）
A、智力因素
B、非智力因素
C、理性因素
D、感知因素
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）学生们以主动合作学习的方式代替教师主
- 从企业用人角度来说，对管理人员进行职业兴
- （）提出了个性和环境理论。
- 学习是（）的建立。
- 通过对被试者的活动产品的分析，来研究其心
- 道德意志有哪些作用？
- 当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看
- 态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而
- 职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产
- 职业教育心理学的研究方法有哪些？
- 职业规划师根据个人兴趣和需要的满足来划分
- 职业道德品质的作用是什么？
- 做为职校教师，请谈谈你如何通过改进课堂教
- 田禾热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组
- 教学的含义是（）
- （）就是个人对某种特定的职业的评价和比较
- “蜡烛”是对传统教师角色的描述。
- 简述素质及其要点。
- 职业素质中的能力素质由（）及创造力要素构
- 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分