试题详情
- 单项选择题世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是俄国（）出版的。
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
E、布鲁纳
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即20
- 在条件反射形成之前，并不引起预期的、需要
- 策略性知识的学习需要元认识过程的参与。
- 认知教学理论强调以学生为中心，以认知能力
- 奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的
- 简述连续分数的优缺点。
- 建构主义发展观的提出者是（）。
- 经典条件作用
- 程序性知识
- 言语信息学习的内部条件是认知失调（）
- 人际影响的技巧包括（）。
- （）是在日常生活条件下，通过被观察者的外
- 学习过程
- 观察法的优点之一是观察所得到的材料是真实
- 批判性学习
- 下列属于态度与品德的区别的有（）。
- （）是最早的迁移学说，并且是至今仍然对人
- 格式塔和桑代克之间的明显对立在于顿悟和试
- 下列哪几项是心理健康教育的基本原则（）
- 教育心理学作为一门分支学科诞生于（）