试题详情
- 判断题言语信息学习的内部条件是认知失调()
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学事项即教师安排的程序性事项。
- 怎样指导教师进行有效的教学反思?
- 言语信息学习的内部条件是认知失调()
- 知识直观的方式有实物直观、模象直观和()
- ()被认为是教育心理学的创始人。
- 教学的一般过程可以分为()。
- 增强学生的自我效能感的方法有()
- 创造力测量的现代方法有()、()、()。
- 维纳的三维归因模式的三维是()。
- 影响创造力发展的主要因素是()
- 下列属于意义识记行为的是()。
- 反射学习
- 在皮亚杰看来,只有同化而无顺应,则个体的
- 赫尔巴特认为,学习和教学过程是一个统觉形
- 加涅根据学习的情境、水平,由简单到复杂把
- 小章和小胡是中学的同班同学,又来自相邻的
- 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的
- 如何进行早期教育?
- ()认为,迁移是由于学习者突然发现两个学
- 有人把圆周率3.14159,编成顺口溜“