试题详情
- 简答题试论提高教育经济效率的途径。
- 影响教育经济效率的因素是多种多样的,主要有人力资源配置,包括物力资源配置和学校规模。通过教育改革是提高学校办学效益的根本途径,具体来说,主要途径有:
(1)正确教育投资的宏观决策。正确教育投资的宏观决策是提高教育投资使用效率的外部条件。
(2)改进和完善教育投资的管理体制是提高教育投资使用效率的前提。
(3)建立最佳的人力、物力结构,充分发挥学校规模的效率是提高教育投资使用效率的基础。
(4)不断提高学校的管理水平是提高教育投资使用效率的关键。
(5)实行人才培养的成本核算提高教育投资使用效率的具体方式。
总之,在提高教育经济效率问题上,要加强物质资源的分配和使用,提高资源利用效率。在人的问题上,通过制度建设,调动人员的积极性,同时加强培训,不断提高人员素质。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以劳动力市场所需各级各类人力为目标来制定
- 构成人力资本的要素包括()
- 舒尔茨用”经济增长余数分析法“估算美国1
- 根据学校现有的会计核算资料,按教育成本的
- 我国城镇居民的教育消费大致可以分为()
- 教育成本
- 我国第一次全国教育经济学学术讲座于在北京
- 1972年,经济合作与发展组织正式提出(
- 我国确定教师劳动报酬的理论依据是()
- 简述教育与劳动力供求的关系。
- 简述社会化理论的基本内容。
- GDP
- 知识转化滞后期
- 如果决策选择使经济走出衰退,就应该用减少
- 教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,
- 分权制国家义务教育投资主要来源于()。
- 科学知识再生产的最有效形式是教育。
- 计量教育经济效益的前提条件有哪些?
- 教育经济效率
- 第二次世界大战以后教育经济学得以产生和发