试题详情
- 单项选择题根据教学评价的功能，可将其分为（）。
A、形成性评价与总结性评价
B、常模参照评价与标准参照评价
C、配置性评价与诊断性评价
D、正式评价与非正式评价
- C
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热门试题
- 以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错
- 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生
- 教学技能属于（）
- 随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内
- 传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是
- 在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据
- 教学过程是指教学进程的基本阶段。
- 在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好
- 行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是
- 最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
- 教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。
- 教学过程的中心环节是（）。
- 测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结
- 学校教育的中心工作是（）。
- 教学中，学生的认识既是目的，也是手段。
- 教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向
- 小学常用的教学方法有（）
- （）是教师教学工作的起始环节，是上好课的
- 在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（
- 上课是教学工作的中心环节。