试题详情
- 单项选择题原始人类的生活方式是()
A、生存型
B、发展型
C、完善型
D、斗争型
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 美育作为感性教育、趣味教育和人格教育()
- 阿恩海姆从他的“()”理论出发,解释儿童
- 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画
- 等级量表评价
- 青少年审美活动的情感性特征表现为情感的(
- 学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、
- 审美技能素养
- 请简要回答青少年发展阶段的基本特点。
- 语言艺术的美育作用有()
- ()是学校教育中实现人才培养目标,促进学
- 阿恩海姆以()心理学的理论为依据,认为感
- 美育学与美学、教育学的关系是怎样的?
- 爱美的心理是()
- 对小学生实施美育应当遵循()的原则。
- 感性教育的最佳途径是()
- 审美意识产生和发展的根源是()
- 1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家
- 以法国画家马蒂斯为代表的画派对鲜艳的色彩
- 从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是(
- 审美与生活方式的关系是()