试题详情
- 单项选择题德育的个人中心目的论的代表人物是()
A、托马斯·阿奎那
B、卢梭
C、涂尔干
D、布鲁纳
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班主任有效履行班级德育职责的关键是()。
- 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主
- 衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()
- 操行评定落实到书面上就是操行评语。
- 教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、
- 德育的个人中心目的论的代表人物是()
- 在小学教育阶段中,冲突的协调主要是依靠班
- 教学中学生学习的主要是经验。
- “通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生
- 德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,
- 德育的社会中心目的论
- 德育过程是由教育者、受教育者、()和()
- 在我外出开会期间,班上有个少先队员
- 按照一定年龄、学业程度、师生比例所分编而
- 德育手段、方法的选择与运用,不是德育艺术
- 学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德
- 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高
- 一般来说,用于学生德育测评的等级宜在5~
- 既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一