试题详情
- 简答题举例说明语文教学中的思维训练形式。
- 语文教学中的思维训练形式举例:文章分析体现整体与部分的关系,文体特点体现个别与一般的关系,文学作品和记叙文的形象思维,说明文和议论文的逻辑思维,字、词、句的概念、判断和推理等。语言简练是思维清晰的表现,语言有条理是思维具有逻辑性的表现,语言生动活泼是思维具的有形象性的表现,语言幽默风趣是思维灵活深刻的表现。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实施语文教学评价有什么现实意义?
- 中学生语文学习方法的指导主要应该是()。
- 一般地说,课程可以分为()、综合课程、核
- 中小学生语文活动课心理发展的基本规律是什
- 课程、语文课程结构涵义各指什么?明确语文
- 诗歌教学的特点是什么?
- 简述语文“双基”、“双基”教学的要求和应
- 语文技能
- 发散思维具有()、()、()三种特性。
- 封建时代常用的蒙学读物有()。
- 记叙文教学的特点?
- 口语交际活动的特点主要有()、()、()
- 什么是阅读?阅读有哪些功能?
- 自组单元的意义和作用是什么?
- 所谓语文知识,不仅包括语言知识,还包括言
- 校本课程开发需要具备哪些条件?
- 语文课程教学目的的特征有()、()和()
- 下列不属于“四书”的是()。
- 文道统一
- 语文教学论的基本研究方法有哪些?如何理解