试题详情
- 多项选择题教学评价的主要原则是（）
A、目的性
B、方向性
C、科学性
D、全面性
E、教育性
- B,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 大学实践教学的意义有（）。
- （）是指教师针对不同学生的情况给予指导、
- “改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形
- 生成性课程与教学目标关注学习活动的结果。
- 教育目标具有层次结构；教育目标要以学生具
- 现代教学媒体类型比较多，选择使用还受诸多
- 教材编排上倡导百科全书式读本的是：（）
- 对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教
- 建构的教学观
- 生成性目标的特点是过程性和（）。
- 课程方式
- 结合实际谈谈教育科学管理发展的基本趋势。
- 在课程研制中以价值判断和选择为核心的、对
- 课程评价模式主要有哪些？
- 有关中国古代官学的论述，正确的是（）。
- 1825年美国著名政治家、教育家（）创办
- 最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的
- 在教育史上首次明确提出把心理发展的研究作
- 泰勒课程目标研究的特点是什么？
- 支配课程实施的忠实取向的是（）