试题详情
- 单项选择题在幼儿园语言教育活动中,专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是()
A、文学活动
B、听说游戏活动
C、讲述活动
D、早期阅读活动
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表
- 简述学前儿童语言教育的基本任务。
- 简述幼儿园语言教育目标制定的依据。
- 学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于
- 语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构
- ()是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作
- 什么是语言能力?
- 在谈话活动中出现谈话内容中断的时候,想延
- 在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境
- 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()、
- 幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版
- 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面
- 先将词安排在句子中学,将句子放在情境中学
- 实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价
- 模仿发音——学话萌芽阶段是在出生()。
- ()损伤发生于外耳和中耳的传导系统。
- 幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()
- 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后
- 具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、
- 依据美国游戏专家诺伊曼的观点,游戏与活动