试题详情
- 简答题简述拉斯韦尔传播模式的内容。
-
1948年,美国政治学家拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中,提出了一种描述传播行为的便利方法—回答5个问题:
1)谁(who)?
2)说了什么(say what)?
3)通过什么渠道(in which channel)?
4)对谁(to whom)?
5)产生什么效果(with what effect)?
这五个问题被称为“拉斯韦尔五W公式”,成为传播学研究的经典模式。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据1994年美国教育传播与技术协会(A
- 教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是
- 简述影碟机的技术种类和光盘存储方式。
- 简述加涅的五成分式目标的编写方法。
- 多媒体计算机的教学特点有哪些?
- 教材提出的教学系统过程要素分别是:()
- 教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施
- 学习是指自我概念的变化。这是()对学习的
- 简述现代投影器的种类和选择。
- 根据模拟实现的目标可将模拟分为两大类,即
- ()基于他的社会心理学理论,提出行为学习
- 试述使能目标分析的基本内容。
- 按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习
- 简述与教育技术学的形成与发展密切相关的3
- 简述学校教育技术研究课题管理的原则、内容
- 计算机在学校教学中,一是用作教学(),开
- 我国教育技术发展取得哪些经验?
- 简述学生学习的特点。
- 学习资源具有哪几类形态?
- 下列关于问题解决型表述中错误的是()。