试题详情
- 简答题从20世纪40年代到60年代，人们普遍重视游戏对于儿童情感和（）发展的价值
- 社会
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热门试题
- 我国学前教育界认为游戏是幼儿的（）
- （）是幼儿游戏活动中最引入注目的部分。
- 在某个情景中，儿童使用他已经获得的图式或
- 下列属于成型玩具的是（）。
- 在“航海”游戏分配角色时，大多数幼儿都想
- 象征性游戏的基本构成要素有哪些？
- 是游戏的工具，是游戏的物质条件（）
- 认知发展理论认为，儿童使用他已经获得的图
- 举例说明游戏在学前儿童社会性发展中的作用
- 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确
- 游戏活动的外显因素中，最引人注目的部分是
- 婴儿游戏开始于（）
- 和同伴一起做游戏，谈论共同的活动，但没有
- 简述幼儿表演游戏的指导内容？
- 游戏情节
- 影响学前游戏的个体因素有（）
- 世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏
- 为什么说游戏是学前儿童发展的需要？
- 教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生
- 以儿童认知的不同阶段，学前游戏可分为（）