试题详情
- 简答题象征性游戏的基本构成要素有哪些?
-
的名称命名当前的物体。
即角色扮演。它是儿童象征认知功能的一种表现形式。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 儿童利用各种建筑、结构材料如积木、积塑、
- 20世纪80年代以后流行的两种游戏理论分
- 在亲子游戏中,母亲倾向于和孩子玩()
- 亲子游戏
- 学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导
- 学前儿童的游戏,从形式上来讲表现出哪些发
- 4岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期,
- ()认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水
- 语言学中对游戏的解释,尽管世界上有多种语
- 婴儿的游戏种类中,不常开展的是()
- 几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题,采
- 就活动的方向来说,游戏和教育之间()
- 20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳
- 学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育
- 游戏的觉醒理论
- 时段定人法,是指观察者固定在游戏中的某一
- 按照皮亚杰的发生认识论原理,下列三种游戏
- 简要分析游戏性体验。
- 相关研究表明,使用精美逼真的玩具进行游戏
- 学前游戏评价