试题详情
- 判断题共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。
- 正确
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- 下列内容中不能发生迁移的是（）。
- 凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的
- 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划
- 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动
- 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新
- 奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）
- 陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的
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- 迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类
- 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分
- 经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的
- 根据迁移发生的方式，迁移又可分为（）。
- 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的
- 正迁移可分为（）。
- 形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属
- 认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理
- 下列属于影响迁移的个人因素有（）。
- 经验类化理论的代表是（）。
- 一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对
- 陆钦斯的（）实验是定势影响迁移的一个典型