试题详情
- 判断题总结性评价是指对被评价对象作出某种鉴定或划分等级的评价。
- 正确
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热门试题
- （ ）是小学的基层组织。
- 班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级
- 教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为
- 热爱学生是实行有效班级管理的基础。
- 简述班级体及其特征。
- 小学班级组织的性质和特征是什么？
- 对班级团体研究的要求有哪些？
- 在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又
- 定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述
- 班级团体发展的制约因素是什么？
- “见贤思齐，见不贤而内自省也”就是要求教
- 班主任评价的作用：（）。
- 强迫性神经症往往是一些性格特别内向的人在
- 随着社会的发展，在班级管理过程中，教师的
- 课外活动的积极意义主要体现在：（）。
- 思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要
- 如何认识网络与班级管理的关系。
- 学生对班级的教育、教学管理往往表现出被动
- 晨会活动
- 在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，