试题详情
- 单项选择题在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强,这一阶段班级活动管理的特点为()。
A、班主任指导为主,学生自主为辅
B、班主任指导与学生自主兼重
C、在班主任指导下,主要由学生干部和活动骨干设计组织实施
D、全部由学生自主组织实施
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 智育目标主要是通过教学活动来实现的,班级
- 简述学科内容与学习团体的关系。
- 管理者应按照不同要求、不同层次评价和管理
- 智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力
- 班级民主管理的形式主要是建立班级管理情况
- 班主任在学生智能培养中,主要是配合并支持
- 班级管理过程主要包括:()。
- 心理过程品质包括:()。
- 小学班主任
- 正确的班级管理思想是( )的
- 简述道尔顿制。
- 协同管理原则中的协同力量指的是:()
- “见贤思齐,见不贤而内自省也”就是要求教
- 关于班级团体的若干问题有?
- 强迫性神经症往往是一些性格特别内向的人在
- 如何认识网络与班级管理的关系。
- 高中生的自我意识已经发展成熟。
- 班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级
- 班主任缺乏公平客观地处理突发事件,其不良
- 全面发展要求每个受教育者在各方面平均发展