试题详情
- 单项选择题全纳性教育兴起于（）。
A、20世纪80年代
B、20世纪60年代
C、20世纪90年代
D、20世纪70年代
- C
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热门试题
- 一般智力优异或高智商并在学习能力上特别优
- 在智力落后儿童的早期干预中，在教育训练内
- 智力水平很高，但没有在学业上取得相应的优
- “头脑风暴法”主要有助于发展儿童的（）
- 一般在普通班，每班可以有随班就读学生（）
- 发达国家已有（）的儿童属于特殊教育的服务
- 视觉障碍的儿童通过盲文进行学习。
- 下列有关语言矫治的基本观念，正确的一项是
- 下面哪种因素不是造成视觉障碍的主要原因？
- “个体喜欢接受的语言刺激或身体刺激”属于
- 简述弱智学生的记忆特点。
- 学前教育机构中，下列哪一观点不正确（）。
- 个体间的差异是指人的个性化。
- 学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了
- 什么是早期干预？
- 现存突出的回归主流教育模式不包括（）。
- 早期教育
- 言语障碍
- 社会生态学的观点认为影响残疾或特殊儿童发
- 回归主流教育模式中的资源教室模式主要流行