试题详情
- 单项选择题苏联心理学家()提出了“最近发展区”理论:
A、巴甫洛夫
B、皮亚杰
C、赞可夫
D、维果茨基
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 基因的显性效应
- 教师传授给学生情绪、情感自我调节的策略有
- 教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必
- 托尔曼用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什
- 学校文化是如何形成的?
- 小丁来到心理咨询室,对咨询老师道出了他的
- 简述皮亚杰的认知发展阶段论?
- 下列哪项有助于提高新旧知识之间的可辨别性
- 布鲁纳认为学习的实质是()
- 什么是注意?注意的品质主要有哪些?
- 简述教师教学能力的组成。
- 常用的调查法有()。
- 下列属于动作技能的活动是()。
- 回答“心理学有什么作用”这一问题,主要运
- 简述制约学生群体促进或阻碍个体的因素。
- 教师应有效促进职业教育迁移的教学,其正确
- ()原则就是指研究者要尊重客观事实,按照
- 测验准备的第一个阶段就是()
- 强化可分为两种类型即()
- 高级神经活动类型学说中强而平衡、不灵活的