试题详情
- 简答题教育评价有哪些功能?
-
(1)鉴定—选拔功能;
(2)导向—激励功能;
(3)诊断—改进功能;
(4)反馈—调节功能。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育评价的一般程序是什么?
- 对幼儿各方面的评价应该是( )。
- 幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小人贴以
- 幼儿发展评价的方法不包括()。
- 下面哪个不是教学反思的方法?( )
- 观察法根据观察的范围可分为()与()。
- 对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法
- 简述幼儿园教育评价的类型。
- 下列不属于幼儿园教育评价的功能的是( )
- 统计分析法属于( )。
- 评价的类型不包括()。
- 教学评价( )测量和测验。
- 新的评价理念从一元评价到( )。
- “水涨船高”属于()。
- 幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于(
- 百花幼儿园每月对所有老师的保育教育工作进
- 试论述幼儿园教育评价的反思。
- 对幼儿园活动的教育手段的评价,下列说法错
- 根据评价主体不同,区域教育评价组织机构有
- 一个测验或量表实际能测出其所要测量的特性