试题详情
- 简答题简述幼儿园教育评价的类型。
-
(1)根据评价的范围,可以分为宏观评价、中观评价、微观评价。
(2)根据评价的参照体系,可以分为绝对评价、相对评价、自身差异评价。
(3)根据评价的功能,可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
(4)根据评价的主体,可以分为自我评价、他人评价。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育评价的一般程序是什么?
- 评价活动中评价标准一般具有很强的()。
- 问卷的结构一般包()、()、()等几个部
- 诊断性评价多半是在()实施的。
- 幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服
- 幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有
- 新的评价理念从一元评价到( )。
- 学生评教在运用时应注意哪些问题?
- 评价的教育性原则
- 主观性试题的主要优、缺点有哪些?
- 教学评价( )测量和测验。
- 以下选项中,哪一项对幼儿园活动目标评价的
- 幼儿园教育评价中最基本的评价方法是( )
- 某师范学校的声乐考试标准之一是:吐字清晰
- 小红老师在教学活动快结束的时候,为了评价
- 评价是课程的重要组成部分,它的主要目的是
- 由专家、园长和行政人员作为评价主体,评价
- 一节美术活动结束了,每个小朋友都交
- 对评价活动本身进行的评价,就是()。
- 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领