试题详情
- 单项选择题教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()
A、操纵学生的能力
B、教育过程的控制能力
C、与学生沟通交往的能力
D、驾驭教材的能力
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 资产阶级传统教育学的代表人物是( )。
- 从实施教学评价的时机而言,教学评价有()
- 孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们
- “明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也
- 教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经
- 加涅将问题解决分为哪几个阶段()
- 制定教育目的的依据是什么?
- 教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
- 下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三
- 简述教育心理学的发展历程。
- 根据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是
- 小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学
- 初中阶段品德发展具有()。
- ()是学校管理工作的直接实施者。
- 民主型师生关系的主要表现有哪些?
- 20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事
- 提出掌握学习理论的学者是()
- 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何
- 我国中学德育的原则有哪些及贯彻原则的要求
- 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的