试题详情
- 单项选择题 一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始后,他对教室进行了一番精心地布置,为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、盆景,教室充满了生机。 一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?( )
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自身
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 爱国主义情感和集体主义情感都属于( )的
- 简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
- 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究
- 论述教师威信的形成、维持与发展。
- 按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的
- 要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激
- 简述中学生道德情感的特点。
- 1968年提出个人化教学系统的心理学家是
- 在乒乓球比赛中,运动员在发球的同时发出跺
- 提出需要层次理论的心理学家是()
- 我国教育心理学家将心智技能的形成分为(
- 非正式学生群体
- 学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其
- 有意义学习的三种类型是_________
- 期待包括( )。
- 简要论述品德心理结构的特征。
- “怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属
- 简要叙述高原期现象产生的原因。
- 禀赋优异儿童
- 下列属于教师促成纪律中结构创设的是( )