试题详情
- 单项选择题由近因形成的新印象所产生的效果属于（）
A、近因效应
B、首因效应
C、先后效应
D、时尚效应
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述张雪门的幼稚园教学法。
- 古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期
- 从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为
- 案例教学
- 寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于
- 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教
- 简述科学的儿童观。
- 学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天
- 亲子关系
- 教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体
- 卢梭所倡导的教育观是（）
- 速度、力量、耐力、灵敏是指体能的（）
- 在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始
- 直观形象法
- 幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用
- 皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：
- 处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配
- 在托儿所中，形成婴儿自我概念的重要信息源
- 2-3岁儿童主要的发展特点表现在（）
- 下列哪些做法有利于沟通（）