试题详情
- 单项选择题长时记忆中的信息编码的主要形式是（）。
A、听觉
B、视觉
C、语义
D、图像
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学设计的依据主要有（）
- 奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）
- 简述影响人的身心发展的五个因素及其作用。
- 课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为
- 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。
- “一俊遮百丑”体现的心理效应类型是（）。
- 为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离
- 只有人类才具有的更积极主动的注意形式是（
- 功能固着对解决问题具有（）
- 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（）
- 教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经
- （ ）是一种间接的强化方式。
- 教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授
- 作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（
- 现代教育的特点
- 害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称
- 一位教师教“因式分解&rdq
- 人的气质类型在本质上没有好坏之分。
- 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而
- （）是有目的地安排学生生活，组织学生进行