试题详情
- 简答题简述发现学习教学模式。
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发现学习教学模式就是要求学员在企业培训师认真指导下,能像科学家那样,通过自己的探索和学习,发现事物变化的因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理。也叫概念获得教学模式。
一,理论依据,发现学习是以布鲁纳认知心理学学习理论为基础的。
二,目标不单是教给学员一些知识,还要使学员建立自信,具有创造性思考力,学会学习。通过使学员体验所学概念原理的形式过称来培养学员归纳、推理等思维能力,掌握探究思维的方法。
三,实现条件:1发现学习原则上以掌握学科基本结构为主旨,因而要精选教材,能从中提炼出最基本的结构,难度要适中。2企业培训师要本着精炼的原则,讲清基本原则,引导学员去积极探索,使学员了解各种可供选择的方法和不同的观点。3师生在教学中处于协作关系,使学员开展积极能动的活动,对所引用的教材敢于表述自己的意见。激发学员的主动程度,引导学员发现问题。
四操作程序:
1带着问题观察具体事实2提出假设3形成抽象概念4把学到的知识转化为能力 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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