试题详情
- 判断题非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。
- 错误
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- （）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂
- 有效的行为管理来源于（）。
- （）的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、
- 将反映代价与奖励想结合能够帮助学生了解到
- 最早研究群体动力的是心理学家（）。
- 有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（）。
- 注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无
- 群体对群体成员的产生助长或阻碍作用的影响
- 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待
- 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望
- 心里学研究表明，在处理教育问题中，表扬和
- 课堂教学情境布置的资源依据资源的功能分类
- 建设隐性课程不包括以下（）。
- 影响人际吸引和排斥的主要因素有（）
- 任务促成的纪律是以个人对任务的（）为前提
- 群体发展的最高阶段是（）
- 积极的课堂气氛是_____、热烈而深沉、
- 课堂问题行为的程度以（）。
- 教师的领导风格对课堂管理有（）。
- 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学