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- 判断题小学语文教学过程即是教师教的过程。
- 错误
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- 课程标准的作用体现在（）
- 小学语文综合性学习结果的呈现方式是（）。
- （）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达
- 语文主要是通过（）来影响人生的。
- 以准韵文的形式，围绕着一个中心串起来的有
- 根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性
- （）本身既是承载、传递信息的声音，也是传
- 好的教学结构应具备什么特点？
- 集中识字实验其实不只是识字教学改革，而是
- 下列不是教育感想（或教育随笔）（）
- 所有国家的课程改革都贯穿了一个根本宗旨：
- 语文课程标准中要求，小学三至四年级学生累
- 语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察
- 说课的基本类型包括（）。
- 在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法，
- 小学语文网络教学的突出特征是（）。
- 教师在教学过程中仅仅是一个“施予者”、“
- 阅读可以是一个单向活动。
- 口语交际是一个动态的复合过程，互动性强，
- 下列属于教师读图日志的是（）