试题详情
- 单项选择题课堂教学的形式不包括（）。
A、全班上课
B、集体实习
C、班内分组教学
D、班内个别教学
- B
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热门试题
- 学生情感学习评价一般采用（）。
- “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）
- 教学评价的功能是（）。
- （）是课程实施的最后一项任务或环节。
- 教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）。
- 适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的
- 提问导入取得良好效果的关键是（）。
- 以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要
- 驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。
- 为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的
- 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）。
- 课堂导入的作用主要体现在（）。
- “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足
- 布置课外作业的目的是（）。
- 对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育
- 以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把
- 教师教学工作的起始环节是（）。
- 测量结果的准确性或有效性的程度是（）。
- 根据备课把握的内容，可以把备课分为（）。
- 教学设计的依据主要有（）。