试题详情
- 单项选择题《大教学论》的作者是()。
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 概述全面教育的构成要素及其相互关系。
- 德育过程与智育过程的区别和联系是什么?
- ()是第一个把教师看做反思型实践者的教育
- 卢梭以崭新的观点看待儿童,“发现儿童”是
- 教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿
- 效度是测量的准确性和()
- 教师的智能结构主要指()和()两个方面。
- 德育获得自己的概念始于()
- 心理疏导法的具体方式有多种,讲解、讲演、
- 下面对课堂教学目标的陈述,正确的是()。
- 小组教学是对班级授课制的修正和补充。
- 德育是思想教育、政治教育、()和道德教育
- 学校教育内容与其他认识活动或实践活动中的
- 教育制度包括哪些内容?()
- “近朱者赤,近墨者黑”。这句话说明了人们
- 教学原则是教学规律付诸实践的()。
- 目标评价模式的代表人物是()
- 教育目的在德育方面的直接体现是()
- 数据间进行比较和综合的基本条件是,要求数
- 全面发展教育