试题详情
- 简答题简述教师工作的特点有哪些?
-
(1)教师工作对象的特殊性;
(2)教师工作的复杂性和创造性;
(3)教师工作的个体性和成果的集体性;
(4)教师工作成果的长效性和滞后性。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以学校整体为对象,以获得各方面工作的信息
- 分析日本现行教育督导制度的特点有哪些?
- 论述当代教育评估的发展趋势及成因。
- 简述督政与督学的关系。
- 简要说明权重的表现形式及作用是什么?
- 学期结束前,刘校长与杨主任一起研究下学期
- 运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的
- 教育评估方案设计的过程中,遵循“有的放矢
- 教育督导基本职能发生变化的主要趋势是()
- 大学英语四级考试属于()。
- 学校教育评估的根本宗旨是()。
- 李校长于危难之秋毛遂自荐接管B校,可谓任
- 20世纪80年代中期,我国以推行()为契
- 简述标准化考试的主要程序。
- 教育督导的实质是()。
- 对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判
- 论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教
- ()是老师队伍管理科学化的前提。
- 试述教育督导的意义是什么?
- 我们评估一位教师时,一听说这位教师是优秀