试题详情
- 多项选择题教学的含义是（）。
A、主体性活动
B、交互性活动
C、协调组织行为
D、教学活动
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学
- （）试图说明遗传因素和儿童时期的经历对未
- 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现
- 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的
- 程序性知识包括心智技能和（）。
- 根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之
- 职业院校的心理健康教育是预防、发展重于矫
- 课堂气氛有哪些类型？
- 以下哪种方法不属于肯定性训练（）
- 归因训练的基本步骤是（）。
- 抗拒诱惑
- 群体发展的最高阶段是（）
- （）就是具有解决此类问题的一系列特定步骤
- 个体意识发展的高级阶段是（）。
- 系统脱敏法，这属于（）。
- 情绪的外部表现称之为表情，表情可分为三个
- 归因论中四种归因方式是（）、（）、（）、
- 内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有
- （）是指一遍一遍地、原封不动地重复要记忆
- 动作技能形成的基本途径是（）。