试题详情简答题皮亚杰将认知发展可分为哪四个阶段?正确答案: (1)感知运动阶段(0岁—2岁); (2)前运演阶段(2岁—7岁); (3)具体运演阶段(7岁—12岁); (4)形式运演阶段(12岁以后) 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题简述小学教师要扮演的角色。(即角色构成)个体遵守纪律的心理发展历程分为哪五个阶段群体实现有意义的接受学习的途径是()。集体依据学习进程,皮连生将学习策略分为哪几类论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。功能固着小学生的学习活动有什么特点?为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学记忆信息三级加工系统各有什么特点?简述男女性在智力成分上的差异。对儿童的冲动行为应该采取什么措施?创造性思维教师的角色意识纪律试论班级纪律不良的原因及解决方法。试述影响小学生概念学习的因素。教师应如何正确对待角色冲突?(角色冲突的怎样把握好品德形成的几个环节?