试题详情
- 判断题在课堂上，只要学习障碍学生不影响教师的授课和其他学生的学习就可以了。
- 错误
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- 在黑色的黑板上用红色粉笔书写的字，对比度
- 多重或重度障碍儿童的身体运动能力有限。有
- 在同学协助方面，针对肢体障碍学生正确的措
- 多重障碍儿童之间存在着巨大的差异，但他们
- 个体在发展的阶段、速率以及身心某些方面有
- 依据统计，（）的ADHD儿童会出现学习障
- 我国现行盲文只有5%的标调率，视觉障碍儿
- （）的ADHD青少年会出现躁郁症，少数出
- 美国的（）医生于1957年最早提出儿童的
- 资源教室主要存放各种资源设备。
- 我国的智力残疾诊断标准（）
- 孤独谱系障碍总体的干预原则包括（）、长期
- 构音困难（）孤独谱系障碍的语言特征。
- 随班就读课程和普通课程具有共同的课程理念
- 脊柱畸形，后凸大于70度或侧凸大于45度
- 为满足学生的特殊需要，课程应当包括（）。
- 肺（）构音器官。
- 从整体上看听觉障碍儿童口语能力明显落后于
- 针对听觉障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童
- 依据美国学者Wanger在1995年的统