试题详情
- 单项选择题在后现代课程标准中,最重要的特性是()
A、丰富性
B、循环性
C、关联性
D、严密性
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()是教学内容的载体,是教学内容的表现形
- 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通
- 注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野
- 简述教学任务的内容。
- 在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织
- 张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人
- 简述教学设计的基本要素。
- 俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体
- 一个人性情沉静,情感发生缓慢而微弱、不外
- 学生是一个以学习为主要任务的人,意思是(
- 高中学生为了考上大学,称为国家有用人才而
- 韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分
- 明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教
- 教师的教育研究的意义。
- 筒述马斯洛的需要层次理论。
- 下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据
- 初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们
- 请结合实际,试分析我国进行新一轮基础教育
- 我国首次制定的近代学制是:()。
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学