试题详情
- 判断题终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人才按规格分，有知识型、心智型、动作型技
- 职业教育培养目标的两个基本前提：一是是否
- 校园文化激励学校师生员工（）。
- 要求“双师型”教师向（）复合方向发展。
- 职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育
- 国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并
- 教育目的不会影响和制约培养目标。
- 方法能力不包括思维、分析、判断、决策、获
- 职业道德有助于协调工作中（）人与自身等多
- 社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的
- 职业意识包括（）、竞争、协作和奉献等意识
- 人才按（）分有初级、中级、高级技术人才。
- 职业知识主要是指：个体从事职业范围内的学
- “阶梯型”人才结构理论将（）系列分为：助
- 培养（）是对某一层次、类别教育的具体要求
- 党和国家的教育方针是根据国家的政治、经济
- 职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力
- 职业道德是社会道德规范在职业生活中的具体
- 教育方针是教育政策与法规的总概括。
- 任何一种类型的教育，其培养目标的实现最终