试题详情
- 单项选择题刺激-强化理论是心理学家（）提出的。
A、斯金纳
B、韦纳
C、班杜拉
D、默里
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 高创造者一般具有的个性特征是什么？
- 学历提高、职称评定和教师资格重新认定，这
- 简述教学测量的分类。
- 教学是一种协调的组织活动，具有明确的（）
- 在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借
- 影响自我效能感形成的最大因素是替代经验。
- 强化也是一种操作，它的呈现或撤除能够（）
- 职业道德品质有何作用？
- Parsons提出职业选择的三因素理论，
- 霍桑实验证实了工作效率主要取决职工的工作
- 利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（
- 教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技
- 学生性格差异主要是指（）
- “江山易改，本性难移”和“人心不同，各如
- 《企业管理倾向测验》主要用于企业管理人员
- 简述人际交往的清晰程度取决于哪三个方面的
- 心理的实质是什么？
- 请谈谈你认为动机对学生学习有什么影响，假
- 个性包括个性倾向性和个性心理特征两大组成
- 金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段