试题详情
- 判断题聚合思维是创造性思维的核心。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为
- 传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()
- 以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内
- 小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛
- 谈话法的特点是()。
- 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,
- 正式群体的发展经历了松散群体、()和()
- 以下不属于言语讲解应注意的一项是()
- 标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教
- 0.11、0.101、0.011、0.0
- 桑代克总结的三条主要学习规律包括()
- 教学一: 徐老师课前自己采集了三个典
- 制约课程的因素有哪些
- 情境教学法产生的依据是()
- 广义的课程资源开发有哪些途径和方法?
- 教师最基本的权利是()。
- 基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切
- 我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励
- 生活
- 4元7角改写成用“元”做单位的小数是()