试题详情单项选择题将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）A、儿童游戏动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类正确答案：D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题一般而言，混合班幼儿有更多的积极交往行为游戏的觉醒理论的代表人物是（）寻找声源（半岁前）属于婴儿游戏中的（）以集体共同的活动为目标为游戏中心，有达到简述教师对学前游戏过程进行现场指导的功能根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学以物代物在游戏和发展的关系上，认为游戏领先于发展角色扮演游戏的觉醒理论某幼儿园中班建构区，一个男孩（甲）在用软简述有规则游戏的指导要点。规则游戏包括（）游戏对儿童发展的价值体现在哪些方面？教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生结构游戏的支柱是（）。教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份观察对象：刘睿康5周岁 观察记录：当游戏精神什么要观察幼儿游戏？
