试题详情
- 判断题习惯与技能不同。
- 正确
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热门试题
- 任何运动技能的学习,一般都要经历动作认知
- 根据练习时间分配的不同,练习可分为( )
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- 简述操作技能形成的阶段。
- 简述原型内化阶段的教学要求。
- 通常技能按其本身的性质和特点可分为操作技
- 根据动作对环境的依赖程度不同.可将操作技
- 对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径
- 我国心理学界通常认为。用()来建立心智活
- 原型
- 就有效的操作技能而言。模仿需要以()为基
- 研究表明,在动作技能学习的早期,自己发现
- 操作模仿阶段的动作特点有哪些?
- 简述操作技能培训的要求。
- 运算技能属于一般技能。
- 简述安德森的心智技能形成三阶段论。
- 根据练习时间分配的不同,可将练习分为集中
- 操作技能的培训要求包含( )
- 原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。
- 创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析。