试题详情简答题虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义：（）、（）、课程即目标，（）。正确答案：课程即科目；课程即经验；课程即计划答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学科中心课程生成性目标简述幼儿园课程目标的三种取向。按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教隐性课程光谱方案的学习活动类型有（）。如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学游戏和教学的结合从形式上大致分为（）。根据人类发展生态学的观点，家园合作的关系幼儿园学科（领域）课程如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方在蒙台梭利复种模式中，教育内容由（）、（简述高结构的幼儿园教育活动的特征有哪些教学健康教育虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其简述皮亚杰理论的核心观点是什么就价值定位而言，目标模式是基于（）哲学思蒙台梭利课程模式中的教育内容有（）
