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- 判断题凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。
- 错误
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- 如何有效地进行知识概括?
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- 简述遗忘规律。
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- 过度学习达到（）时，记忆效果最好。
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- 学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计
- 奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征
- 概念学习
- 教师的态度，课堂心理气氛和环境因素是影响
- 学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己
- 有效地进行知识概括包含（ ）
- 并列结合学习
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