试题详情
- 单项选择题学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。
A、指向和集中
B、专注
C、意识
D、认知
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “因材施教”教育原则依据的是人身心发展的
- 人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动
- 对同一问题所想出的不同类型的答案越多者,
- 鲁班发明锯是借助()
- 在进行归因训练时,正确的是()。
- 空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反
- 隐性课程具有哪些功能?
- 简述处于关注生存阶段的教师的特征。
- 青少年注意力训练技术有()。
- 如何正确实施课程评价?
- 一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定
- 学生学习“功=力×距离”,这种学习属于(
- 知识是个体通过与环境相互作用后获得的()
- 内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,
- 实现人的全面发展的根本途径是( )
- 下列哪种现象不属于迁移?()
- 如何开展有效的练习?
- 根据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我
- 师生关系就是一种授受关系。
- 教师教育研究的特点包括()