试题详情
- 简答题班级管理目标对班级管理实施具有（ ）作用、（ ）作用和（ ）作用。
- 导向作用；聚合作用；激励作用
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力
- 班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运
- 家长教育的内容有哪些？
- 随着社会的发展，在班级管理过程中，教师的
- 班主任应该把（）当作头等大事来抓。
- 德、智、体全面发展是社会主义建设人才必须
- 对不善言谈有紧张心理的学生应采用（）谈话
- （）是一种较为传统的终结性评价方法，它以
- 论述班主任的素质要求。
- 奖惩与惩罚实施时应注意的问题有哪些？
- 为什么说班级是学生成长的重要环境。
- 正确的班级管理思想是（ ）的
- 简述以学业成绩为标准的筛选过程。
- 简述班集体形成的过程。
- 学生管理必须面向全体，从整体着眼。
- 在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又
- 班级规范环境管理有哪些内容？
- 简述学科内容与学习团体的关系。
- 班级组织架构建设包括（ ）、
- 品德指导的任务是什么？