试题详情
- 单项选择题在讲述中幼儿运用最普遍的语言是()
A、描述性语言
B、说明性语言
C、叙述性语言
D、叙事性语言
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿学习词汇的一个关键性的问题,是通过(
- 幼儿语言教育的目标的结构可分为()
- 独白
- 幼儿教师语言的()性是指教师的语言应当充
- 认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人
- ()是儿童阅读能力发展的关键期,因此世界
- ()是指把绘图、泥工、折纸等手工活动与讲
- 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有(
- 绘图讲述
- 儿童在阅读一本书后,能知道图书的后续发展
- 用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、
- ()是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理
- 幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示()
- 在讲述中幼儿运用最普遍的语言是()。
- 幼儿园的()是有计划、有目的地培养幼儿学
- 对幼儿园前识字教学说法错误的一项是()。
- 教师语言的(),是指教师的语言能够诱发儿
- 研究显示人的主要阅读能力是在()岁期间形
- 对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是(
- 对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则(