试题详情
- 简答题研究显示人的主要阅读能力是在（）岁期间形成的。
- 3―8岁
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热门试题
- 在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期
- 亲子阅读
- 幼儿园通常所开展的讲述活动一般应具备的主
- 凭借物
- 教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿
- 举例论述儿童讲述活动的特点。
- 在一次主题为《痒痒树》的语言活动中，教师
- 幼儿早期读写能力逐渐发展的现象被研究者称
- （）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习
- 幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与
- （）则是谈话时如有不理解的情况，听话人用
- 一般而言，从小班下学期开始进行的是（）
- 幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点
- 设计组织情景表演讲述活动时应注意什么？
- 简述0-3岁学前儿童语言发展的特征。
- 谈话活动与日常交谈的联系与区别？
- 简述谈话活动的目标。
- 教师语言的规范性
- 幼儿教师语言的（）性是指教师的语言应当充
- 谈话活动