试题详情
- 单项选择题教师通过合适的提问,能够引起学生对“盲点”内容的重视和注意。这属于提问功能中的()
A、激发学习动机,集中注意力
B、提示学习重点
C、启发学生思维
D、培养学生参与能力
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在运用强化技能时要注意()
- 教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲
- 下列内容,不属于讲授的特点的是()
- 心理教育课教学板书内容的基本构成是()。
- 研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体
- 教师通过课件展示一个圆,然后教师:同学们
- 从教学技能发展曲线来看,由教学技艺过渡到
- 教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引
- “你将某某部分的知识重新梳理一下,你会发
- 教学板书内容的基本构成是()。
- 从教学技能发展曲线来看,由教学技能发展到
- 常用的呈现形式有如下5种: ①全程播放
- 小组教学形式指把一个班从教学需要出发暂时
- 设计作为一个科学概念,强调是对教学活动整
- 讲授的重点和主干是()
- 信息技术在教学中的作用有();改变学生学
- 讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对
- 教育部规定的结课技能考核有:归纳式;比较
- 新课程下的一堂好课,应该明确地凸现在课堂
- ()是教师在课堂上以简练的线条,在较短的