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简答题根据所学知识,说明如何才能让教学评价以提高教学水平为目的?
  • (1)充分发挥评价的反馈、导向和激励功能被评价的教师可根据评价的结果,及时调整自己的教学内容与教学策略,把教学目标设计得更加科学,使自己的教学行为更加符合素质教育的要求,同时也起到激励教师的作用。其实,教学评价的实质就应该是通过肯定教师的成绩,指出缺点与不足,激发教师产生正确的工作动机和积极性的情感,从而使课堂教学更加充满生命力。
    (2)淡化评价的奖惩功能可以促进教师间的合作与交流。由于没有了切身利益的冲突,教师之间可以通过开展课堂教学评价活动增加相互间的理解和信任,由"对手"变为朋友,有利于形成教育合力。可促进教师间的良性竞争。可优化学校管理者与教师的关系。由于评价结果不直接与各种利益挂钩,所以教师对管理者的忧虑减轻,学校管理者可以把重心放在帮助教师改进教学上。
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